Studiehelheter i språk eller kommunikation
Det ekonomiska området – biämneshelheten flerspråkig företagskommunikation
Biämneshelheten flerspråkig företagskommunikation (24 sp) består av två helheter på olika språk och omfattar sammanlagt 12 studiepoäng. Biämneshelheten kan inkluderas antingen i EK- eller EM-examen. I enlighet med målen för examina kan i en biämneshelhet innefattas endast sådana kurser som är avsedda för ekonomistuderande.
Studeranden inleder sina studier i de båda språken utgående från sin egen kompetensnivå och innefattar kurser som följer på varandra i helheten. Grundkurser kan inte innefattas i helheten, utan den lägsta utgångsnivån är kompetensnivå A2, enligt den europeiska referensramen. Beroende på studerandens utgångsnivå är målnivån för biämneshelheten för språkkunskapernas vidkommande B2–C2.
Beträffande språk som skrivs med icke-latinska tecken (ryska) och studier i finska som främmande språk kan utgångsnivån vara A1.3 och målnivån B1.2–C1.
Kauppatieteiden ala: Monikielisen yritysviestinnän sivuopintokokonaisuus
Monikielisen yritysviestinnän sivuopintokokonaisuus (24 op) koostuu kahdesta erikielisestä 12 opintopisteen kokonaisuudesta. Sivuopintokokonaisuuden voi sijoittaa joko KTK- tai KTM -tutkintoon.
Opiskelija aloittaa opintonsa molemmissa kielissä omalta taitotasoltaan ja sijoittaa kokonaisuuteen peräkkäisiä kursseja. Perusteiden kursseja kokonaisuuteen ei voi sijoittaa, vaan alin lähtötaso on yleiseurooppalaisen viitekehyksen taitotaso A2. Riippuen opiskelijan lähtötasosta on sivuopintokokonaisuuden tavoitetaso kielitaidon osalta B2-C1.
Ei-latinalaisella kirjaimistolla kirjoitettavissa kielissä (venäjä ja kiina) opintojen lähtötaso voi olla A1.3. Riippuen opiskelijan lähtötasosta on sivuopintokokonaisuuden tavoitetaso kielitaidon osalta B2-C1. Ei-latinalaisilla kirjaimistolla kirjoitettavissa kielissä (venäjä) tavoitetaitotaso voi olla B1.2 - C1.
Valmistumisvaiheessa monikielisen yritysviestinnän sivuopintokokonaisuuden valinnut opiskelija ²â³¾³¾Ã¤°ù³Ùää
- kielen ja kulttuurin merkityksen osana kielialueiden liiketoimintaa, taloutta ja yhteiskuntaa
- kielialueen yhteiskunnallisia, kulttuurisia ja historiallisia erityispiirteitä ja niiden kehitystä
- kielialueen kulttuuria ja liike-elämän tapakulttuuria
- kielialueen liiketoiminnan erityispiirteitä ja talouselämän ajankohtaisia aiheita
Lisäksi opiskelija pystyy osoittamaan, että hän osaa
A Tavoitetasolla B1.2
- kommunikoida melko sujuvasti työelämän jokapäiväisissä suullisissa ja kirjallisissa viestintätilanteissa
- talouselämän perusterminologiaa ja ²â³¾³¾Ã¤°ù³Ùää alan tekstien keskeisen sisällön
- keskustella perustellen lyhyesti näkemyksiään ja esitellä yrityksen toimintaa
B Tavoitetasolla B2
- kommunikoida melko sujuvasti erilaisissa suullisissa ja kirjallisissa yritysviestintätilanteissa
- talouselämän keskeisen terminologian ja ²â³¾³¾Ã¤°ù³Ùää vaativiakin alan tekstejä
- toimia vuorovaikutteisesti neuvotteluissa ja keskusteluissa sekä kykenee esiintymään ja argumentoimaan luontevasti
C Tavoitetasolla C1
- kommunikoida sujuvasti, täsmällisesti ja tilanteenmukaisesti kansainvälisten asiantuntijatehtävien edellyttämissä suullisissa ja kirjallisissa viestintätilanteissa
- laajasti talouselämän terminologian ja pystyy vaivatta ymmärtämään vaativia alan tekstejä
- riittävän hyvät vuorovaikutus-, esiintymis-, argumentointi- ja raportointitaidot selviytyäkseen monenlaisista asiantuntijatehtävistä.
Espanja
Kiina
Ranska
Ruotsi
- (3 op, korvaa kurssin LC-5815)
- (3 op, korvaa kurssin LC-5817)
- (3 op, korvaa kurssin LC-5811)
- (3 op, korvaa kurssin LC-5810)
- (3–5 op, ruotsi äidinkielenä/koulusivistyskielenä tai vastaavat taidot)
Saksa
³Õ±ð²ÔäÂáä
- (3 op)
- (3 op)
- (3 op)
- (3 op)
- (3 op)
- ( 3 op)
Det tekniska området och området för konst – studiehelheter
Studenten kan pÃ¥ ³§±è°ùÃ¥°ì³¦±ð²Ô³Ù°ù±ð³Ù avlägga en studiehelhet i det sprÃ¥k hen har valt eller i talkommunikation. Helheten bör omfatta minst 15 studiepoäng i respektive sprÃ¥k eller i talkommunikation.
Studenten ska avtala med koordinatorn för sprÃ¥ket/talkommunikation om avläggandet av studiehelheter. ³§±è°ùÃ¥°ì³¦±ð²Ô³Ù°ù±ð³Ù skriver ett särskilt intyg över studiehelheterna.
- I helheterna ingår kurser på avancerad språknivå (B1-). I namnet på kurserna i främmande språk ingår beteckningen o (oral) eller w (written). Även tidigare kurser kan tas med i helheten, dvs. sådana kurser genom vilka det obligatoriska främmande språket som krävs för examen har kunnat avläggas. Det vägda medeltalet för kurserna måste vara minst 3. Det går bra att innefatta även kurser som genomförts på annat håll och som håller samma nivå, men högst för 10 studiepoäng.
- Minst 3 månaders praktik eller studier i ett land där målspråket talas. Studeranden ska skriva en rapport (ca 4 sidor) om studierna eller praktiken. Rapporten presenteras för koordinatorn för språket.
- Alla kurser i talkommunikation som ingår i utbudet på språkcentret kan innefattas i studiehelheten.
- Studeranden ska skriva en rapport med följande innehåll:
- Studerandens interaktions- och kommunikationsfärdigheter i detta nu
- Erfarenheter av kommunikationssituationer i arbetslivet (kundbetjäning, interna möten på arbetsplatsen, arbetspraktik, kommunikationen förman–underordnad)
- Erfarenheter av andra kommunikationssituationer (hobbyer, sociala situationer)
- Kommunikation i olika kulturer (t.ex. studentutbyte)
- En plan för utvecklingen av de kommunikativa färdigheterna, som studeranden presenterar för koordinatorn för talkommunikation (10 min.)
Students have the opportunity to earn a study entity in intercultural communication of a minimum of 15 credits. The module must include all the courses offered in Intercultural Communication and 2 credits from a Communication and Social Interaction or language course.
Students must agree with the instructor of ICC on the deadline to finalize the module.
The student completes a short portfolio consisting of the following sections:
- Short reflection about the motivation and interest in taking the courses that are part of the module.
- A reflection on how the skills achieved in each course have been or could be used in the academic, workplace or social life.
- Reflection about the learning process and achievement of the outcomes during the courses and objectives for the future development of the student's ICC skills.
A separate certificate will be given to the students that finalized the module.
Field of technology and art - Study module
Students can complete the study module by taking at least 15 credits in their choice of language or communication studies.
The completion of the module is arranged by the student together with the language or communication coordinator. Students who complete the module are awarded a separate certificate.