Lukiolaiset suorittivat LUMAssa soveltavan fysiikan kesälukiokurssin
Kurssilla opittiin paljon uusia ja mielenkiintoisia asioita. Palaute oli positiivista.
”Oli mielenkiintoista päästä ohjelmoimaan eri virtapiirejä, vaikka ajattelin aluksi, että ohjelmointi olisi hieman tylsää, muttei se olekaan. Yksinkertaisenkin ohjelman toimimaan saaminen oli hienoa. Myös idea, että voisi lähettää viestin kahvinkeittimeen, joka alkaisi keittämään sen jälkeen kahvia, oli erikoinen.
Robotiikkalaboratoriossa käytyäni oivalsin robotiikan mahdollisuudet. Vaikka se on vielä kehittelyasteella, tulevaisuudessa se voi olla merkittävä apu. En olisi voinut ajatella, että robotti pystyy oppimaan näyttämisen perusteella esimerkiksi puun höyläämistä. Erikoista toisessa robotissa oli sen interaktiivisuus. Se katsoi muita ihmisiä, liikkui ja osasi nousta ylös mahaltaan, mikä oli yllättävää. Lisäksi oli mielenkiintoista kuulla siitä, miten robotti voisi opettaa toista robottia osoittelemalla ja nimeämällä tavaroita. Osoittamisen robotti ymmärtäisi viittaukseksi vektorin suuntaisen suoran ja kappaleen lävistyspisteeseen, mikä oli päivän teoreettinen annos.”
Katso video kurssista:
Lue lisää uutisia
Kandiopinnot auttoivat Maisa Pousaria löytämään oman alan
Maisa Pousar valitsi Kestävät yhdyskunnat -kandiohjelman sen laaja-alaisuuden vuoksi – eikä vielä tiennyt, mikä ala kiinnostaisi eniten. Opintojen aikana oma suunta löytyi vesitekniikasta, ja samalla opiskelijaelämästä tuli tärkeä osa arkea Aallon kampuksella.
MyCourses-päivitys ma 15. kesäkuuta 2026 klo 9.00-17.00
MyCoursesin päivitys ma 15.6.2026 klo 9.00-17.00. Päivityksen aikana palvelu ei ole käytössä.
Projektikurssilla teoriasta käytäntöön: opiskelijat paransivat saavutettavaa magneettikuvauslaitetta
Teemu Rauha ja Elias Viitanen kehittivät saavutettavaan magneettikuvauslaitteeseen uudet suodattimet, joiden tavoitteena on muun muassa parantaa laitteella otettavia kuvia. Tutkimusprojektina kehitetty teknologia voi tulevaisuudessa nopeuttaa esimerkiksi aivoverenkiertohäiriöiden diagnostiikkaa.