Uutiset kansainvälisistä opinnoista
”Matematiikka toimii siltana eri tieteenalojen välillä”
Silja Sormunen on opiskellut muun muassa psykologiaa, lääketiedettä ja filosofiaa. Siksi Life Science Technologies -ohjelman Complex Systems -linja tuntui hänestä juuri siltä, mitä hän oli etsinyt. Sormunen on mukana myös Doctoral Track -ohjelmassa.
Fabian ja Jaakko Ahvenaisen rahaston vuoden 2020 apurahat haettavina 4.11.-19.12.2019
Apurahoja voi hakea sillanrakentamisen ja talonrakentamisen opinnoista – hakemukset tulee lähettää 19. joulukuuta 2019 mennessä.
Alumni Eleonora Nazander: ”Analyyttiset menetelmät voivat auttaa meitä löytämään ratkaisuja lähes kaikkiin ongelmiin”
ISM-ohjelman alumni Eleonora Nazander kertoo urastaan ja antaa vinkkejä ISM-opinnoista sekä työllistymisestä Suomessa kansainvälisenä opiskelijana.
Oppimispalvelujen prosessien kehitystyö jatkuu aktiivisena
Kehitystyö ja työpajat jatkuvat tiiviissä tahdissa ja projektin tuotoksiin pääsee tutustumaan LES Process Re-Building -projektihuoneessa.
ECAR 2019 Student Study -kyselyn tulokset
Aalto-yliopisto osallistui keväällä 2019 kansainväliseen ECAR 2019 -kyselyyn, jolla kartoitettiin opiskelijoiden teknologian käyttökokemuksia ja näkemyksiä sen hyödyntämisestä korkeakouluopiskelussa. Kyselyyn vastasi 344 opiskelijaa. Kiitos kaikille vastaajille.
Yhtenäiset valmistumiskäytännöt kandidaatti- ja maisteriopiskelijoille
Jatkossa valmistuminen on mahdollista kaikissa kouluissa joka kuukausi, jolloin opiskelija voi hyödyntää koko lukuvuoden opiskeluun.
Kauppakorkeakoulun opiskelija Katja Toropainen: Minua innostaa jatkuvasti toivo siitä, että voimme vaikuttaa
Inklusiiv-hankkeen perustaja Katja Toropainen kertoo Information and Service Management (ISM) -maisteriohjelman opinnoistaan, yrittäjyydestään ja siitä, miten Slush sai hänet kiinnostumaan teknologiateollisuuden monimuotoisuudesta.
Milloin mitata ja milloin ei? - Akateemisen ajattelun perusteista opiskelija saa taitoja ongelmanratkaisuun
Teekkarit oppivat jo varhaisessa vaiheessa, että samaan ongelmaan voi olla erilaisia käyttökelpoisia ratkaisuja. Ratkaisujen tieteellinen perustelu on tärkeä osa jokaisen diplomi-insinöörin koulutusta
Nuoret uudistavat kauppareissusi 5G-teknologialla
Lukiolaisten ja korkeakouluopiskelijoiden 5G-ratkaisuja testattiin A Bloc -kauppakeskuksessa syyskuussa.
Shaking up Tech toi sadat tytöt ja tekniikan yhteen – hämähäkkisilkin venytystä ja avaruusmatkoja VR-laseilla
Linda Liukas avasi Shaking up Tech -tapahtuman kertomalla, että teknologia kuuluu kaikille. Espoon tapahtumassa lukiolaiset tekivät Aurinkokunnan läpilennon VR-lasien avulla, venyttivät hämähäkkisilkkiä ja kokosivat omin käsin satelliitin.
Tyttöjen päivä tekee lukiolaisista professoreita – puhuvat tasa-arvosta ja somesta
Aalto-yliopiston ja Otaniemen lukion tempaus päästää nuoret nostamaan esiin teknologiaan ja yhteiskuntaan liittyviä asioita, joita he pitävät tärkeinä.
GMAT vai GRE – siinäpä kysymys
Kumpi tasotesti kannattaa suorittaa ja miten testiin pitäisi valmistautua? Entä kenelle testin suorittaminen on pakollista?
Maisema-arkkitehtien kädenjälki näkyy kaikkialla
Maisema-arkkitehdiksi on voinut opiskella Suomessa 30 vuotta. Aalto-yliopiston maisema-arkkitehtuurin koulutusohjelma juhlistaa koulutuksen tasavuosia lokakuussa 7.-11.10.2019.
Kurssiassistentti oppimisen ohjaajana –kurssi (2 op)
Oletko juuri aloittanut tai aloittamassa kurssiassistenttina Insinööritieteiden korkeakoulussa? Haluaisitko oppia pedagogisia taitoja ja ajattelua, joista hyödyt assistentin työssä? Voisitko hyötyä myös verkostoitumisesta muiden assistenttien kanssa?
Uuden animaation maisteriohjelman opettajana Oscar-voittaja Michaël Dudok de Wit
Maailmankuulu animaatio-ohjaaja luennoi ja opetti korkeatasoista opiskelijajoukkoa syyskuun lopussa.
Kohti parempaa maailmaa tilannetta ja käyttäjää ymmärtämällä
Maailmasta paremman paikan tekeminen ei välttämättä vaadi kovaa teknologiaa vaan kontekstin ymmärtämistä.
Avaruustekniikasta hämähäkkisilkkiin ja biotalouteen – yli 2 000 tyttöä ja naista kokoontuu kolmeen eri teknologiatapahtumaan
Teknologiayrityksiin tarvitaan lähivuosina yli 53 000 uutta osaajaa. Lukiolaisten Shaking up Tech, yläkoululaisten Tyttöjen päivä -tapahtuma Heurekassa ja tekniikan ammattilaisten Women in Tech tuovat esiin tekniikan alan rajattomia mahdollisuuksia ja roolimalleja.
Sähkötekniikan korkeakoulun tohtorit tyytyväisiä tutkintoonsa ja uraansa
Uraseurantakyselyssä tohtorit korostivat myös verkostoitumisen ja projektinhallinnan taitojen tärkeyttä.
HowUTeach - opettajien itsereflektioväline pedagogisen kehittymisen ja hyvinvoinnin tueksi
HowUTeach-kysely ja sen tarjoama palaute on osa Helsingin yliopistossa kehitetyn UniHow-tuoteperheen digitaalista reflektointi- ja palautejärjestelmää. Syksyllä 2019 kerätään tutkimusaineistoa ensimmäistä kertaa myös Aalto-yliopistosta. Aineiston avulla kehitetään esimerkiksi kyselyn vastapalautetta. HowUTeach on kehittämisvaiheessa.
